MBA教育亂象調查:學員誤認讀MBA就為拉關系

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[導讀]“隻要你事成後付款1.5萬元,我就能幫你搞定XX大學2013年的入學面試”。這通電話折射的僅是泥沙俱下般中國MBA教育亂象的冰山一角。更多潛規則隱藏在種種“聯辦MBA”與“MBA研修班”之中。
【編者按】11月,正是2013年MBA網上報名最為火熱的時候。根據近幾年趨勢預估,今年參加全國MBA聯考,或以GMAT(世界通用商學院錄取考試)成績申請國內MBA院校的考生將突破100萬。1991年,教育部正式批準9所高校試行MBA招生。20年來,旺盛的市場需求,催生出超過230傢具備頒發MBA學位的教學機構;但另一方面,針對MBA教學擴張所帶來“泥沙俱下”的質疑從未停頓。新近公佈的英國金融時報全球MBA排名顯示,上述230傢院校中僅有2所入圍TOP 100。這一數字甚至低於入圍世界綜合大學TOP 100的中國大學數量。“幾年內,差的商學院不會存活”,中歐國際工商學院副院長約翰-奎爾奇說。“大批低質量MBA教育機構泛濫,整體降低中國商學院聲譽;當前形勢嚴峻,不得不改”,另一位MBA項目負責人說。到瞭最危險的時候“隻要你事成後付款1.5萬元,我就能幫你搞定XX大學2013年的入學面試”。電話那頭,一位自稱李老師的人催促記者盡快達成協議,事後將1.5萬元打入指定賬戶,就能為記者“內定”某所985重點高校的MBA錄取面試。該男子稱如此操作已經有數年歷史,絕對安全。“錄取後,你如果還有學分考試的需求,我們同樣能夠幫忙,這個到時候再說”。這通電話折射出的,僅僅是泥沙俱下般中國MBA教育亂象的冰山一角。相較通過全國統一聯考、學校面試的錄取形式,更多潛規則隱藏在諸如“自主招生”與“變相降低錄取標準”的種種“聯辦MBA”與“MBA研修班”之中。最早作為商業領袖教育被引入中國的MBA,旨在培養具有職業素養的經理人與企業管理人才。然而20年來,中國MBA學員劇增、學費飆漲、各色學位眾多,但其質量到頭來要打上一個大大的問號。目前,經教育部核準,有資格頒發MBA學位的國內教育機構共有230餘所。這230餘所高校中,還包括瞭眾多與海外高校聯辦的MBA項目。對於願意花錢的人來說,即便不參加全國聯考或者GMAT考試,用“曲線”方式獲得一個正兒八經的MBA學位似乎並非難事。上海知名留學機構創世人向記者透露,許多排名不堪入目的海外高校,連留學生都很難招到;但這些學校換個戰術進軍中國商院市場,與正規高校合作一個MBA項目,照樣財源滾滾。具有一定公信力的FT(金融時報)2012年MBA排名顯示,230傢中國MBA教育機構中,僅有中歐國際工商學院與北京大學光華管理學院兩所入圍世界TOP100 MBA。該數字甚至低於同類機構所評選出的,入圍世界TOP100綜合大學的中國高校數量。中國MBA教育,已然到瞭急待改變的危險時刻。國際舞臺上難以獲得認同的中國MBA教育,在國內也處境尷尬。獵頭公司資深經理人Nicole認為,當前中國對MBA教育認識錯位,許多學校僅將MBA教育視為攬財與開拓資源的平臺;更糟糕的是,就連MBA學員,也錯誤的認為讀MBA,首要是為瞭所謂的拓展“人脈”與“關系”。“在國內,獲取MBA學位的途徑很多,但這些學位的持有人是否能夠滿足雇主的需求,是嚴峻問題;客觀看,海歸MBA比本土MBA普遍更受歡迎”。雙重危機同時爆發在全國MBA網報啟動之際,全國各大媒體刊登瞭一則上海交通大學商學院學員欺詐門的新聞。記者與國內早年名校MBA畢業生,現某PE合夥人劉強(化名)在電話中討論瞭這則消息。電話那頭,看罷新聞的劉強哈哈一笑,回答記者說:正規PE投項目,需要經過從看項目到市場分析、財務評估、負責人與職員談話等多個環節。最終還需集體討論,實行“一票否決”。而該案例中,打著投資公司合夥人的MBA學員顯然沒有紮實的管理經驗,更別說投資經驗。通過這一案例,劉強認為現今的商學院教育暴露的問題主要是:學生沒經驗、老師沒教好。學生越來越年輕、缺乏實戰基礎;學校急於擴張、忽視質量。雙重危機的同時爆發,讓中國MBA教育的前路未卜。《光明日報》援引數據指出,中國MBA學員的平均年齡從1997年的32歲左右下降到2001年的26歲左右。除卻年齡因素之外,生源結構也成為讓商學院頗為頭痛的問題。在中國MBA教育起步的前10年,重點高校能夠輕松招到具有豐富經驗與發展潛質的商業人才。但如今狀況顯然不同:上海各高校公開資料顯示,MBA學生的職位呈現下滑趨勢:學員結構上從大公司老總“漸變”為大公司中高層或者小公司老總。與此同時,中國MBA教育質量也屢遭質疑。為學校貢獻巨額收入的MBA教育是否受到高校的相應重視與對待?以一所重點高校在上海開設的教學點為例,其師資力量與該校本科生、研究生教育無顯著差異,全部教授加起來不超過7個。即便是這樣的班底,也是和該校教學點的其他項目“共享”的。教授走穴、教育走調,已成為MBA圈內心照不宣的現象。多位知名院校MBA項目負責人向記者直言:當前國內1/2的MBA教育機構存在質量問題:其中多數MBA課堂上照搬研究生課程,學習與商業實踐嚴重脫軌。而在整個MBA培養過程中,學校自身也存在定位不清和認識錯誤。窺探眾多MBA招生簡章,總能發現些許共同點:或強調門檻底、能夠輕松獲取國傢認可學歷、學位;或強調讀書過程輕松、“人性化”,不影響在職工作;或強調校友資源強大,能夠打通政商資源;……這些被某些學校重點宣傳的內容,和真正的商學院教育相去甚遠。復旦大學MBA項目負責人孫龍告訴記者,外界對於MBA的錯誤認識,以及國內一些院校的作為,已經整體拉低中國MBA聲譽,行業改革刻不容緩。借道國際認證對於中歐、復旦、北大光華這些位列第一陣營的名校而言,必須謀求與其他院校拉開差距,方能避免“城門失火,殃及池魚”。在淘汰機制缺位的當前,名校們紛紛借道國際認證,與國內其他院校進行切割。EQUIS(歐洲質量改進體系)和AACSB(國際高等商學院協會)是英美主要高等教育及商學院認證體系。國內通過上述學校認證的MBA項目,通常被認為教學質量過硬。記者瞭解到,有通過上述認證的中國商學院正向教育部建議,成立類似於“常春藤”的中國商學院校盟,樹立國際品牌。但能夠進入該“校盟”的高校,僅在10傢左右。那麼,對於剩下220傢正不斷頒發MBA學位的教育機構而言,他們的出路又在哪裡?

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